Soweit nicht anders angegeben: Leitung der Tagungsorganisation
- „3D-Druck als interdisziplinäre Herausforderung”, Justus-Liebig-Universität Gießen in Kooperation mit der Technischen Hochschule Mittelhessen, 20.3.2017
- Bundeskongress Kunstpädagogik 2012 (BuKo12), Hygienemuseum Dresden, 19. – 21. 10. 2012 (zusammen mit 11 weiteren KunstpädagogInnen der Initiativgruppe BuKo12)
- BuKo12 Part07: „ArtEduCamp”, Universität zu Köln, 2./3. 12. 2011 (zusammen mit Torsten Meyer)
- „Künstlerische Kunstpädagogik”, Schloss Rauischholzhausen, 4. – 5. 10. 2011 (Leitung: Carl-Peter Buschkühle)
- BuKo12 Part01: „Wie viel Kunst braucht die Kunstpädagogik?”, Frankfurter Kunstverein, 26. 11. 2010 (zusammen mit Tanja Wetzel und Torsten Meyer)
- „Kunst statt Frankfurt”. BDK-Hauptversammlung, Erwin-Stein-Haus, Frankfurt/Main, 16.-18.3.2009
- „So far, so good. So what? Kunstpädagogische Positionen in Hessen”. 5. Kunstpädagogischer Tag des BDK Hessen, Justus-Liebig-Universität Gießen, 17.5.2008
- „Die Vermittlung der documenta 13”. Reinhardswaldschule Fuldatal, 22.-24.6.2007
- Veranstaltungsreihe „Kunstlehrer/innen als Experten für fächerübergreifende medienspezifische ästhetische Bildungsprozesse – Experimentierfelder in der Kunstlehreraus- und weiterbildung“ (Universität Flensburg, 2006-2007). Konzeption des Experimentierfeldes „Ordnung(en) der Dinge. Über digitales Sammeln” (zusammen mit Sara Burkhardt, Werner Fütterer, Torsten Meyer, Stefan Münte-Goussar und Julia Schawe)
- „high&low”. Gast: Johannes M. Hedinger (COM&COM). Gutenbergschule und fine art fair, Frankfurt, 18.3.2006
- „Figürliche Malerei ist heute das Schwierigste”. Gast: Jean-Christophe Ammann. Gutenbergschule und art Frankfurt, 30.4.2005
- „Truth well told”. Gast: Oliver Raszewski. Bonifatiusschule und art Frankfurt, 7.5.2004
- „Kunst zwischen Vermarktung und Vermittlung”. Gast: Mathias Arndt. Gutenbergschule und art Frankfurt, 29.4.2003
- Mitarbeit im Organisationsteam der studentischen Tagung „Zur Notwendigkeit kunstpädagogischer Arbeit”, Frankfurt/Main 23.–25.5.1997
